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    即使本人的芳華時間惟有兩三天，那確定是一件格外金貴的，咱們確定會越發的保護，悵然日子如清流普遍的流走，咱們抓住的時間老是那么少，少到回顧起來也就惟有那短短的幾件事

     往日，總會總手風氣性的摸摸你的頭

    誰領會有一次我和你牽手被旁人看到你的臉很快就紅了起來！很快把手縮了回去

    只能感觸指尖劃過一絲絲滑，誰人人沖你笑笑不談話拍了拍我的肩膀還裝著一副我領會的賤臉，一會你以蚊子似的聲響問誰人人走了么我只能摸著你的頭笑笑

    還牢記你有一次傷風，你身邊堆了第一次全國代表大會堆的紙

    還向我抻動手連接要紙，我只幸虧做一次壞弟子

    沖著你說完先喝點開水，我去買藥

    摸完你的頭我就以飛的速率出去買藥了

    還沒比及大娘給我找頭我就又再跑了回顧，到了你的眼前才想到沒有找頭

    你沖我笑笑，踮起針尖親了我一口

    登時又酡顏起來卑下頭不談話

    就如許為難了一會

    你才發端談話

    如許的場合簡直歷次城市爆發！此刻我想說妮子啊，我們就如許尷為難尬的過下來吧！

    　　下面我要毫不客氣地指出你的不足，缺點以及今后應注意的幾個方面，第一方面，不論日記、作文都要更上一層樓，字跡要再工整一點

    下筆以前，要靜下來先構思一番，寫什么，怎樣寫，要有所選擇，并把事情寫清，既有趣又不寫羅嗦

    多看別人的范文，多聽老師的意見，要有一個目標，那就是這一篇必須勝過上一篇，日記要成天天必記的良好習慣

    或長或短，關鍵是有趣有意義

    再一個寫作文我不喜歡你“編”，你為什么要編呢，因為編既省事又圓滿

    要寫的有水平，必須睜大眼睛在日常學習生活中，發現素材，再提煉素材

    這是基本功，從小要打扎實

    這是需經過煅煉磨煉而成的，這是我和你媽的經驗之談

    我們只能提前交給你，以免你走彎路，以免你悔之晚也，這就是做父母的責任

    這方面你要多聽你媽媽細講

    第二個方面，談談你的作業及考試臨場發揮

    在談這個問題前，我提醒你回憶一下——為什么你語文或數學考試錯題都在小題上，或者偶爾大題做錯，但一下課堂就拍腦瓜，才恍然大悟想起來，這說明你腦子并不笨，只是你的粗心大意所致

    粗心大意、粗枝大葉不是一時一地、一堂一卷（試卷）養成的不良習慣

    這個不良習慣是平常積累而成的

    主要來自三方面，一是上課時你自以為會，而不聚精會神聽老師講；二是課堂作業做得馬虎，家庭作業一邊看電視一邊做，能不出差錯嗎？！不良習慣最終反映到你的每一次考試上

    另外一點，你要善于總結經驗教訓

    一個平常會做的題，考試時為何就不會呢？是昏堂，還是確實弄不懂，還是考試技巧方面的原因

    每一次考試失利后要善于總結一下，以利于下次考試

    第三個方面，你看電視節目的問題，爸爸向來不反對你看電視

    如動畫片、電影頻道的好電影，甚至好的電視連續劇

    但必須是靜心做完作業后，這個很簡單，你把節目表看準，安排好就行了

    有的好節目、好人好事，你看后也不妨記在日記上，形式多種多樣，或談感想或敘述故事情節，少看武打片之類

    星期天去戶外活動，多到鄰居小朋友家做看電視以外的課外活動

    第四個方面，做作業不要爬在桌子上或者離作業本、書本太近，這樣容易造成近視眼的，近視眼也是一天一天積累而成的，當有一天真的近視，你就悔之晚矣

    離作業本、書本25-30厘米為好

    我還是前面那句話，壞習慣的養成，壞結果的出現是一天一天中不知不覺中養成的

    千里大堤，潰于蚊穴，防微杜漸說得就是這個道理，要聽你媽媽細講

    還有你脾氣不能暴躁，要多聽你奶奶的話，吃飯、穿衣服方面，你認為你奶奶說的不對，你要講清你的理由

    還有上下學要注意安全，在路上不要打打鬧鬧，走路也須專心

    最后一方面問題，就是不要和別的同學比吃比喝比穿，要向尖子學生靠近，一心一意用在學習上

    （下面這個問題，是你可能現在還沒有遇到或者將來要遇到的

    ）就是不要和品質很壞的學生打交道，所謂品質很壞，就是向別的學生要吃要喝，騙吃騙喝，打人罵人，有時和同班壞學生，有時和高年級學生，或者和外校的壞學生及社會上的小青年串通一氣

    你要仔細觀察哪些是好學生哪些是壞學生，要分清

    不要和他們在一起伙吃伙喝伙賣，不要去游戲室

    若有人向你要吃要喝，你一再聲稱，父母奶奶管理嚴，不給零花錢

    若他們威脅你，你要及時報告老師，或給你媽媽說，不要向他們屈服，也不要怕他們，從此不和他們來往就罷了

    和你信得過、品學兼優的學生小伙伴在一起玩

    放學要及時回家，不能成群結對在外邊瘋歡

    再一個不要把同學往家里引，有的有小偷不摸愛占小便宜的壞習慣

    更重要的是，你絕不要和上面的二種學生一起向別人（弱小學生）要吃要喝，不要合伙欺負別人

    好學生、壞學生臉上沒有貼標簽，你要用眼睛觀察他們的一言一行，要用腦子分析判斷

    你有什么想法和顧慮，或者遇到什么事情，要及時向你媽媽說明，她會幫助你解決的

    你要多和你媽媽談心

    爸爸這里遇到一些小青年，小學時，原本是天真爛漫、學習上進、助人為樂的好學生，就因分不清好、壞學生，而逐步染上不良習慣，輕點是學習成績下降了，嚴重的走上犯罪犯法的道路

    　　在書院的功夫，有想過，此后要每個禮拜寫兩篇作品，一篇公然，一篇湮沒，如許做，代辦著連接

    也想過一篇也不寫了，這代辦著停止

    我覺得，為由于旁人而變換一禮拜一篇的做法時，到結果，仍舊采用了靜止

    連接和停止，我采用了中央

    　　戀情中的兩部分，就猶如兩個拉著橡皮筋的人，負傷的常常是不承諾截止的誰人人;底下是有，歡送參見

    ：愛的表露每部分都有愛的權力，每部分也都有被愛的權力，然而，愛也繁重

    此刻，我惟有鼓起勇氣，抓住那，哪怕你能...